本书为2020年中国图书馆学会年会征文获一等奖论文合集，收录论文90篇，主题涉及：发挥地方文献作用，传承优秀“家文化”；图书馆资源建设与新时代文化发展；图书馆开展个人和家庭档案信息保存与服务研究；跨界合作视域下图书馆的开放教育资源建设；中外图书情报学人学术思想研究；图书馆的使命——弘扬优秀民族文化 铸牢中华民族共同集体意识；重大突发公共事件与图书应急信息服务建设；图书馆文创产品开发实践研究；阅读推广与全民素养提升；全媒体时代公共图书馆阅读推广与社会合作；军地阅读推广联盟体系研究；女性图书馆员职业发展研究；图书馆文化扶贫实践与研究；图书馆促进优秀传统文化创造性转化实践研究；发展知识赋能技术，提升知识服务能力；国家职业教育改革形势下的高职图书馆；儿童阅读与弘扬优秀传统文化；图书馆为立法和决策服务的实践与发展。还增加了业务案例征文，案例包括：中华传统文化典籍保护传承案例、图书馆社会教育活动中的文化能力案例、科普阅读推广案例、阅读的种子——图书馆发现与培育“阅读推广人”案例、家庭阅读服务创新案例、“三全育人”在高职图书馆的实践案例、图书馆儿童阅读空间建设与服务案例。本书生动反映出当代中国图书馆一线从业者的实践内容和研究领域，适合图书馆学界及从业者阅读、使用。

发挥地方文献作用，传承优秀“家文化”
高校图书馆弘扬“家文化”的路径探究
——以桐城桂林方氏家族文化为例 ………………………………………………刘瑞忍（ 1 ）
“家文化”与“地方文献”的联结 ……………………………………………………刘　瑛（ 10 ）
金陵邓氏家族及其家风家训文化研究……………………………………潘　健　徐　芹（ 14 ）
《柳氏家训》和柳氏家风文化 ………………………………………………………汪青云（ 23 ）
地方文献“家文化”参与文化治理的内在逻辑与实践机制研究
　…………………………………………………………………王　彬　王兰伟　廖雯玲（ 30 ）
图书馆资源建设与新时代文化发展
强化县级图书馆地方文献建设的策略探讨…………………………………………陆新强（ 37 ）
公共图书馆面向未成年人群体的PDA 策略研究
——以广州少年儿童图书馆“你拣书，我埋单，即借走”为例 …………邓伟富　戚敏仪（ 44 ）
多源数据驱动的高校馆藏图书绩效评估研究……………………………王利君　刘　微（ 51 ）
专业课设置视角下的中文图书建设效果探析………………………………………王　芹（ 56 ）
新时代文化环境下中小学图书馆资源建设…………………………………………郑巧妙（ 63 ）
中外图书情报学人学术思想研究
民国时期参与图书馆事业的社会精英群体构成与分析…………………韦庆媛　董　琳（ 68 ）
图书馆的使命——弘扬优秀民族文化 铸牢中华民族共同体意识
四库七阁碑刻的内容梳理与南北差异分析及原因初探……………………………王雨潇（ 85 ）
甘肃古代藏书脉流考略
——以明清遗存为中心 ………………………………………岳庆艳　陈　军　尹　琼（100）
重大突发公共事件与图书馆应急信息服务建设
面向突发公共卫生事件的公共图书馆应急服务能力模型构建……………………窦玉萌（114）
图书馆应急信息服务机制构建研究………………………………………赖　璨　陈　雅（124）
目　录
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突发疫情情景下图书馆用户焦虑生成因素研究……………………………………李昊远（131）
新形势下国内公共图书馆科技咨询服务的现状调查分析与策略研究
　……………………………………………………………………………李玲丽　杨　敏（140）
信息协同视角下公共突发事件舆情管理模型研究………………………司蒙蒙　陈　雅（147）
基于电商营销的公共图书馆阅读推广线上移植研究
——以疫情期间我国省级公共图书馆线上阅读推广服务为例 ………谢春枝　饶　曦（154）
突发公共事件背景下公共图书馆提升应急服务能力研究
——基于2020 年国内公共图书馆“书香战疫”服务的分析 ……………………杨庆怀（163）
灾难中少儿图书馆开展儿童心理危机干预框架下的读者服务
——以武汉市少年儿童图书馆在新冠肺炎疫情中的阅读工作为例 ……………程延宏（171）
以用户为中心的高校图书馆应急信息化服务机制研究
………………………………………………………沈冯春　罗　征　赵海亮　张　县（177）
后疫情时期以用户为中心的图书馆健康信息服务模式研究………………………王　霞（183）
突发公共事件视角下的公共图书馆公民应急素养教育工作探析…………………王瑜心（190）
突发公共卫生事件中省级公共图书馆应急机制研究………………………………杨向明（198）
新冠肺炎疫情下少年儿童图书馆线上服务调研……………………………………殷宏淼（208）
图书馆文创产品开发实践研究
公共图书馆文创工作相关法律问题探析……………………………………………刘　斐（218）
藏经洞千年的守候　跨越时空与你相遇
——敦煌莲花包设计实践研究 ……………………………………………………刘仲瑄（223）
全国图书馆文化创意产品开发联盟建设与发展思考………………………………李　楠（235）
图书馆文创工作与延伸服务实证研究………………………………………………王　妍（240）
阅读推广与全民素养提升
疫情时期公共图书馆阅读推广新方式的探索实践
——以湖北省图书馆“我拆你思”直播为例 …………………………曹　锐　汪　敏（246）
公共图书馆英文阅读推广的实践和策略
——以温州市少年儿童图书馆为例 ……………………………………黄莲莲　雷　静（254）
基于大学生群体“数字阅读”行为的高校图书馆多元化服务模式研究 …………李　雅（260）
公共图书馆女性阅读推广服务路径探析……………………………………………王雪超（269）
读书会与公共图书馆阅读推广实践
——以“邯来书往”读书会为例 ………………………………………张　剑　刘海燕（274）
高校元素养教育模式研究与创新……………………………………………………常　青（280）
场景式阅读的价值、反思与启示
——由《一本好书》说起 …………………………………………………………刘　艳（290）
城市夜经济发展背景下公共图书馆夜间阅读推广活动研究………………………乔福坤（300）
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作为阅读推广行为的古代女性抄书
——以班昭、蔡琰、吴彩鸾为例 ……………………………………………………杨　敏（305）
全媒体时代公共图书馆阅读推广与社会合作
全媒体时代公共图书馆视听阅读推广的社会合作实践与思考
——以国家图书馆为例 ……………………………………………………………李　蓓（310）
全媒体背景下公共图书馆抖音营销现状与发展对策分析…………………………汪　然（314）
公共图书馆在bilibili 平台上的营销推广可行性研究 ……………………………吴梦菲（323）
全媒体时代基于电子书阅读器的阅读推广服务探析……………………周瑞莺　陈黄焱（328）
女性图书馆员职业发展研究
中外“图书馆中的女性”比较研究及启示 …………………………………………刘　菡（332）
国内女性图书馆员职业发展研究进展（1996—2019） ……………………………张学福（344）
图书馆文化扶贫实践与研究
公共图书馆文化精准扶贫服务的现状及对策研究
——以江苏省为例 ………………………………………………………陈凤娟　孙　雨（351）
文旅融合视域下的公共图书馆精准文化扶贫路径研究……………………………王　欢（359）
国家深度贫困地区文化援疆的策略与研究
——以南京图书馆援建新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州图书馆为例
　………………………………………………………………………………………朱纯琳（367）
图书馆促进优秀传统文化创造性转化实践研究
中华典籍创造性转化的实践与思考
——以河北省图书馆《典籍背后的故事》项目为例 …………………张　沫　余　兵（374）
新时代背景下地方文献活力再生研究
——以《李超琼日记》发掘整理为例 ……………………………………………王海鲁（379）
发展知识赋能技术，提升知识服务能力
智能合约技术在数字图书馆平台建设中的应用…………………………张立说　陈天文（387）
国家职业教育改革形势下的高职图书馆
高职院校学生图书馆利用与学业相关性的实证研究
　………………………………………………………丁建峰　徐　捷　蔡金君　洪素兰（393）
浅析面向高职院校毕业生的图书馆就业信息咨询服务
——基于ELO 等级分制度的系统建构 ………………………………李　岑　杨梓涵（401）
高职图书馆知识服务智慧化探索………………………………许冠军　齐静芬　徐恭旭（410）
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儿童阅读与弘扬优秀传统文化
关于少儿图书馆对优秀传统文化的推广研究
——以湖北省少儿图书馆“国学童趣馆”活动为例 ……………………………杨　媛（417）
少儿图书馆创建阅读推广品牌促进传统文化传播的实践研究
——以“三湘少年儿童阅读之星”为例 …………………………………………刘　芹（422）
中学图书馆中华优秀传统文化阅读推广的实践研究………………………………张　楠（427）
图书馆为立法和决策服务的实践与发展
在疫情大考中提升决策信息支撑能力
——以国家图书馆为例 ……………………………………………………………徐　燕（433）
其　他
美国公共图书馆中心馆—分馆体系发展路径及启示研究…………………………李海燕（438）
古籍图像汉字切分方式融合研究……………………………………………………倪　劼（448）
国内公共图书馆社会化管理现状分析及思考……………………………薛　蕾　李木子（460）
《民国时期图书总目》的编纂思考 …………………………………………………朱青青（467）
媒体融合背景下高校信息素养教材建设研究…………………胡胜男　乔姗姗　施燕斌（473）
述珍稀善本《两笈姑存》：明王若之被禁毁著作的新发现
——兼及“孤本”《再游草》的再认识 ……………………………………………姜　妮（479）
我国省级公共图书馆空间研究………………………………………………………亢丽芸（487）
大数据背景下高校图书馆参与学习分析的探究……………………………………鲁　丹（495）
图书馆建筑设计任务书探析…………………………………………………………喻至勇（501）
从L2R 到R2R：图书馆服务模式转变的新视角 ……………………………………张振康（508）
中华传统文化典籍保护传承案例
游戏服务“翻转”经典阅读
——广东省立中山图书馆中华传统文化典籍阅读活动创新实践案例说明
　………………………………………………………文利情　谭翔尹　游锦媛　黄小华（515）
图书馆社会教育活动中的文化能力案例
促文化繁荣，打造书香九原
——营造全民阅读终身学习的良好社会氛围 ………………………………布和毕力格（523）
四川师范大学践行社会教育的窗口“狮语堂” ……崔紫媛　唐　琼　廖辰刚　何　以（530）
书香首图　悦读阅美
——首都图书馆落实中小学社会大课堂实践活动课程开发案例 ………………左　娜（537）
在成风化人中强健文化服务自觉的战略“筋骨”
——本溪市图书馆“望远”读书会社会教育案例 ………………………………丁　轶（540）
“健康江苏”背景下医学高校图书馆知识服务与创新案例
　………………………杨晓雯　陈　勇　刘烜贞　王云峰　宗张建　王玲玲　刘　丹（553）
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科普阅读推广案例
从科学视角探寻草木智慧
——宁波图书馆“草木笔记”活动 …………………………刘　燕　冯若楠　彭　佳（559）
积微成著　博物洽闻
——金陵图书馆科普联盟“V 博学堂”系列活动 …………徐昊丰　王　丹　朱　静（565）
阅读推广中科普图书推荐书目指标体系的构建及实证研究……………张泽华　杨秀丹（572）
科普学习圈智慧　文旅融合新探索
——“蓝松鼠”科普之星少儿科普知识比赛 …………………………伍艺华　覃　翠（583）
阅读的种子——图书馆发现与培育“阅读推广人”案例
湖北省图书馆“书说荆楚”讲书人培育 …………………………………曹星月　刘　泉（596）
“智朗团”，智囊团
——大朗镇“智朗团”阅读推广案例 …………………………………梁丹婷　钟晓婷（599）
长春星火　阅读燎原
——“长春星火阅读计划”领读者阅读推广项目案例
　………………………………………………………姚淑慧　刘怡君　李　超　许皓涵（604）
家庭阅读服务创新案例
深圳图书馆家庭阅读服务创新实践……………………………肖容梅　戴晓颖　王海涛（609）
“三全育人”在高职图书馆的实践案例
“三全育人”视域下的图书馆精准营销服务模式实践与探索
　…………………………………………………………………胡　赛　丁亚玲　谢丁立（615）
“三全育人”视域下高职图书馆红色文化育人模式探索与实践
　…………………………………………………………………王秀芬　丁洪霞　綦晓卿（625）
“三全育人”背景下高职院校图书馆助力思政课教学特色服务实践案例
——以主旋律影视展播服务项目为例 ………………………李高峰　董　雪　程　远（630）
图书馆儿童阅读空间建设与服务案例
江西省图书馆少年儿童区空间建设与服务案例……………………………………李晓君（641）
广州少年儿童图书馆绘本阅读空间的建设与服务……………吴翠红　卢静仪　张淑文（657）
图书馆儿童阅读空间建设与服务案例………………李鹏举　郭华丽　王成东　李　野（650）

无前言